PENGARUH PENERAPAN STRATEGI CROSSWORD PUZZLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI DI KELAS XI SMK MUHAMMADIYAH 1 PONTIANAK TAHUN PELAJARAN 2016/2017

FATIMAH, FATIMAH (2017) PENGARUH PENERAPAN STRATEGI CROSSWORD PUZZLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI DI KELAS XI SMK MUHAMMADIYAH 1 PONTIANAK TAHUN PELAJARAN 2016/2017. Skripsi thesis, Fakultas Agama Islam.

	Text cover skripsi.pdf Download (19kB)
	Text Bab 1 -5.pdf Download (1MB)

Abstract

Tujuan umum penelitian ini adalah untuk mengetahui informasi dan mendeskripsikan mengenai pengaruh strategi Crossword Puzzle terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI di SMK Muhammadiyah 1 Pontianak. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar antara kelas kontrol dan kelas eksperimen. Dari hasil analisis postes, kedua kelas diperoleh nilai sig. Sebesar 0,00 yang leih kecil dari 0,05 (0,00 < 0,05). Hal ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar siswa kelas kontrol dan hasil belajar siswa kelas eksperimen. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh hasil belajar siswa kelas eksperimen dengan menggunakan strategi crossword puzzle di kelas XI SMK Muhammadiyah 1 Pontianak tahun pelajaran 2016/2017. Besar pengaruh penerapan strategi crossword puzzle terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI di SMK Muhammadiyah 1 Pontianak tahun pelajaran 2016/2017 adalah 75,9% atau termasuk kategori tinggi. Kata Kunci: Strategi Crossword Puzzle, Hasil belajar

Actions (login required)

View Item