PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS FITRAH DI SEKOLAH DASAR ISLAM MUHAMMAD AL FATIH PONTIANAK TAHUN AJARAN 2022/2023

FAKHRIYYAH, FAKHRIYYAH (2023) PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS FITRAH DI SEKOLAH DASAR ISLAM MUHAMMAD AL FATIH PONTIANAK TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Pontianak.

Preview	Text BAB I DAN V.pdf - Published Version Download (862kB) | Preview
	Text BAB II-IV.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (534kB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pandangan bahwa pendidikan karakter kita yang masih quo vadis (berjalan di tempat) dalam membentuk manusia yang berkarakter. Tujuan pendidikan belum sepenuhnya terwujud karena proses mendidik hanya mengedepankan kecerdasan intelektual atau pikiran serta berorientasi pada nilai prestasi akademik dengan mengesampingkan karakter atau moral. Penelitian ini bertujuan untuk mendesikripsikan perencanaan, pelaksanaan, dan hambatan serta upaya dalam mengatasi hambatan pelaksanaan pendidikan karakter berbasis fitrah. Jenis penelitian ini termasuk penelitian kualitatif deskriptif karena data yang diperoleh dalam penelitian ini adalah berupa gambaran, gejala, dan fenomena yang terjadi. Dalam pengumpulan data, peneliti menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis yang digunakan adalah analisis interaktif Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kurikulum yang digunakan yaitu pendidikan karakter berbasis fitrah yang dipadukan dengan kurikulum nasional dan pendidikan karakter nabawiyah. Pelaksanaan pembelajaran dilaksanakan di kelas dan di luar kelas dengan menggunakan metode pembelajaran yang disesuaikan dengan kondisi anak dan tujuan pembelajaran agar pembelajaran menyenangkan dan menarik.

Actions (login required)

View Item