ANALISIS MINAT BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS E- LEARNING PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI DI SMA NEGERI I RASAU JAYA

SAFITRI, MEGA (2020) ANALISIS MINAT BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS E- LEARNING PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI DI SMA NEGERI I RASAU JAYA. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Pontianak.

Preview	Text BAB I DAN V.pdf - Published Version Download (1MB) | Preview
	Text BAB II, III DAN IV.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (195kB)

Abstract

Covid-19 menyebabkan pemerintah mengeluarkan kebijakan agar sekolah dilakukan dari rumah dengan menerapkan pembelajaran yaitu e-learning. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui minat belajar siswa melalui pembelajaran e-learning pada pembelajaran biologi di SMA Negeri 1 Rasau Jaya. Penelitian ini termasuk penelitian deksripstif kualitatif dengan menggunakan teknik pengambilan sampel jenuh. Instrumen yang digunakan yaitu angket melalui google form dan lembar wawancara. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini yaitu kelas X dan kelas XI IPA di SMA Negeri Rasau Jaya memperoleh hasil persentase minat berturutturut yaitu 71% dan 67% dengan kategori tinggi. Indikator perasaan senang yang diperoleh dari kedua kelas X dan XI IPA yaitu sebesar 59% dan 54% dengan kategori sedang. Indikator ketertarikan yang diperoleh kelas X IPA dan XI IPA berturut-turut sebesar 77% dan 67% dengan kategori tinggi. Indikator partisipasi siswa yang diperoleh kelas X IPA dan XI IPA berturut-turut sebesar 66% dan 63% dengan kategori tinggi. Indikator perhatian siswa yang diperoleh kelas X IPA dan XI IPA berturut-turut sebesar 78% dan 74% dengan kategori tinggi. Indikator keinginan yang diperoleh kelas X IPA dan XI IPA berturut-turut sebesar 78% dan 75% dengan kategori tinggi. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa minat belajar siswa melalui pembelajaran E-Learning pada kelas X dan XI IPA di SMA Negeri 1 Rasau Jaya memiliki kategori minat tinggi.

Actions (login required)

View Item