PENGARUH EDUKASI GIZI MENGGUNAKAN MEDIA FINGERPUPPETS TERHADAP KONSUMSI BUAH DAN SAYURPADA ANAK KELOMPOK A DI TAMAN KANAK-KANAK NEGERI PEMBINA PONTIANAK BARAT

Destiyani, Cahya and Jati, Sri Nugroho and Somantri, Elin B (2016) PENGARUH EDUKASI GIZI MENGGUNAKAN MEDIA FINGERPUPPETS TERHADAP KONSUMSI BUAH DAN SAYURPADA ANAK KELOMPOK A DI TAMAN KANAK-KANAK NEGERI PEMBINA PONTIANAK BARAT. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN.

Preview

Text JURNAL CAHYA DESTIANI.pdf Download (402kB) | Preview

Abstract

Adapun tujuan penelitian dalam penelitian ini adalah: 1) Perencanaan edukasi gizi menggunakan media finger puppets terhadap konsumsi buah dan sayur pada anak kelompok A Taman Kanak-Kanak Negeri Pembina Pontianak Barat. 2) Pelaksanaan edukasi gizi menggunakan media finger puppets terhadap konsumsi buah dan sayur pada anak kelompok A Taman Kanak-Kanak Negeri Pembina Pontianak Barat. 3) Pengaruh edukasi gizi menggunakan media finger puppets terhadap konsumsi buah dan sayur pada anak kelompok A Taman Kanak-Kanak Negeri Pembina Pontianak Barat. Metode penelitian dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan eksperimen. Sumber data dalam penelitian adalah anak kelompok A dengan menggunakan “Pre-Experimental Design” dengan rancangan penelitian “One-Group Pretest-Posttest Design”. Teknik pengumpulan data dengan: observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu perhitungan dengan menggunakan rumus uji t, dapat diketahui rata-rata pre-test dan post-test. Hasil dari penelitian berdasarkan pre-test dan post-test dengan hasil melalui program SPSS dengan hasil t hitung kelompok eksperimen (-5,036) dan t tabel (2,228) dan α = 0,05, maka t hitung (-5,036) ≤ 2,228 t tabel maka Ha ditolak dan Ho diterima. Jadi kesimpulannya edukasi gizi menggunakan media finger puppets tidak berpengaruh yang signifikan terhadap konsumsi buah dan sayur pada anak kelompok A di Taman Kanak-kanak Negeri Pembina Pontianak Barat. "As for the purpose of this research is 1) Planning education nutrition uses the media finger puppets the consumption of fruits and vegetables on child group A of Pembina Kindergarten West Pontianak. 2) The implementation of the education nutrition using media finger puppets the consumption of fruits and vegetables on child group A of Pembina Kindergarten West Pontianak. 3) The influence of education nutrition using media finger puppets the consumption of fruits and vegetables on child group A Pembina Kindergarten West Pontianak. Research methodology in this research is the method quantitative with experiment. Data sources in research is The child group A by using “Pre-Experimental Design” With the design of research “One-Group Pretest-Posttest Design”. Technique data collection by: observation, interviews and documentation. Technique analysis the data used the calculations using formulas test (t). It can be seen the average pre-test and post-test. The result of research based on pre-test and post-test With the results of through the program SPSS, with the result (t) Count group experiment (-5,036) and (t) table (2,228) and α = 0,05, so t count (-5,036) ≤ 2,228 t table so Ha were rejected and Ho accepted . So in summary education nutrition uses the media the finger puppets do not affect significant to consumption fruits and vegetables on child group A in Pembina Kindergarten West Pontianak."

Actions (login required)

View Item