SCHOOL FROM HOME (SFH) TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS VIII DI SMPN 7 PUTUSSIBAU

NURHAYATI, NURHAYATI (2020) SCHOOL FROM HOME (SFH) TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS VIII DI SMPN 7 PUTUSSIBAU. Skripsi thesis, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.

Preview	Text bab i & v.pdf - Published Version Download (283kB) | Preview
	Text (Akses versi ini dibuat terbatas untuk menghindari plagiasi. Silahkan menghubungi layanan referensi perpustakaan untuk mengakses file ini | [email protected]) bab ii - iv.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (193kB)

Abstract

Adanya pandemi Covid-19 melanda seluruh negeri di belahan dunia, termasuk Indonesia. Membuat pemerintah memiliki keputusan melibatkan sekolah, memindahkan proses belajar mengajar di sekolah menjadi di rumah. Hasil wawancara awal yang dilakukan dengan guru di SMPN 7 Putussibau partisipasi siswa selama pembelajaran SFH siswa kurang memiliki keaktifan dalam pembelajaran, membuat siswa keterbatasan dalam menerima proses pembelajaran dan membuat proses pembelajaran jadi tidak lancar seperti belajar di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana School From Home (SFH) terhadap minat belajar IPA kelas VIII di SMPN 7 Putussibau. Metode penelitian ini deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan wawancara. Data hasil penelitian yaitu minat belajar pada indikator perasaan senang sebesar 44,9% kriteria cukup baik, indikator ketertarikan sebesar 37.5% kurang baik, indikator partisipasi siswa sebesar 52,5% kriteria cukup baik, indikator perhatian siswa sebesar 51,5% kriteria dan indikator keinginan sebesar 45,95% kriteria cukup baik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa minat belajar siswa pada pembelajaran IPA siswa selama SFH cukup baik dengan persentase sebesar 46,46%.

Actions (login required)

View Item