ANALISIS PERANAN LABORATORIUM DALAM MENUNJANG PEMBELAJARAN IPA DI SMPN 3 SUNGAI RAYA KABUPATEN KUBU RAYA

ARDYANSYAH, REFKY (2020) ANALISIS PERANAN LABORATORIUM DALAM MENUNJANG PEMBELAJARAN IPA DI SMPN 3 SUNGAI RAYA KABUPATEN KUBU RAYA. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Pontianak.

Preview	Text BAB I DAN V.pdf - Published Version Download (760kB) | Preview
	Text bab ii-iv.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (635kB)

Abstract

Berdasarkan Hasil observasi pada tanggal 3 September 2018 di SMP Negeri 3 Sungai Raya, guru belum memanfaatkan secara maksimal laboratorium di sekolah. Berdasarkan hasil wawancara dengan guru IPA di SMP 3 Sungai Raya, guru jarang melakukan praktikum dari materi IPA yang seharusnya memerlukan sebuah praktikum/ uji coba secara langsung untuk memberikan contoh kepada siswa agar siswa dapat lebih mudah mengerti dan memahami dari apa yang dipelajari di sekolah khususnya mata pelajaran IPA. Metode penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian adalah SMPN 03 Sungai Raya Kabupaten Kubu Raya. Teknik pengumpulan data berupa observasi dan kemunikasi tidak langsung. Dari hasil penelitian secara umum persyaratan peranan laboratorium sangat penting dalam menunjang pembelajaran IPA, selain itu ketersedian alat dan bahan di laboratorium sangat penting, karena apabila ketersediaan alat dan bahan yang cukup dan lengkap di sebuah laboratorium merupakan kunci kesuksesan atau kelancaran proses pelaksaan praktikum. Hal ini menunjukan bahwa secara umum peranan laboratorium SMPN 03 Sungai Raya sudah terlaksana dengan baik. Karena belum memanfaatkan ketersediaan laboratorium yang telah ada di sekolah sebagai peranan yang penting dalam menunjang pembelajaran IPA. Kesimpulan dari penelitian kegiatan laboratorium sangat dibutuhkan oleh siswa di SMPN 03 Sungai Raya, Laboratorium Sebagai tempat Praktek memiliki peranan penting dalam Menunjang Pembelajaran IPA.

Actions (login required)

View Item