PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERORIENTASI SETS PADA MATERI VIRUS KELAS X MIA SMA TAMAN MULIA KUBU RAYA

KHAIRUNNISA, KHAIRUNNISA (2019) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERORIENTASI SETS PADA MATERI VIRUS KELAS X MIA SMA TAMAN MULIA KUBU RAYA. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Pontianak.

Preview	Text BAB I DAN V.pdf - Published Version Download (2MB) | Preview
	Text BAB II, III DAN IV.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (808kB)

Abstract

Dunia pendidikan terutama di lingkungan sekolah terdapat berbagai macam sarana dan prasarana untuk menunjang keaktifan siswa dalam proses pembelajaran salah satunya yaitu buku pegangan siswa berupa buku paket dan LKS. Berdasarkan hasil wawancara yang dilakukan terhadap guru biologi SMA Taman Mulia Kubu Raya, diketahui bahwa guru belum menerapkan dan mengetahui metode SETS pada proses pembelajaran serta belum adanya LKPD yang berkait SETS. Tujuan dari penelitian ini yaitu Mengetahui kevalidan hasil pengembangan LKPD berorientasi SETS pada materi Virus pada manusia di kelas X MIA SMA Taman Mulia, Mengetahui Kepraktisan hasil pengembangan lembar kerja peserta didik berorientasi SETS pada materi Virus di kelas X MIA SMA Taman Mulia mengetahui Keefektifan hasil pengembangan lembar kerja peserta didik berorientasi SETS pada materi Virus di kelas X MIA SMA Taman Mulia. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analyze,Design, Development, Implementation, Evaluation). Teknik pengumpulan data menggunakan observasi ke sekolah. Pengumpulan data menggunakan lembar angket, lembar observasi dan lembar wawancara. Hasil kevalidan ahli media sebesar 78,63% dengan kategori valid, kevalidan ahli materi sebesar 76,07% dengan kategori valid dan kevalidan ahli bahasa sebesar 77,33% dengan kategori valid. Hal ini didukung dari hasil dari kepraktisan atau respon siswa terhadap LKPD memperoleh sebesar 80,28% dengan kategori praktis. Dari hasil penelitian di atas LKPD yang dikembangkan dinyatakan layak digunakan dan keefektifan mempunyai nilai klasikal sebesar 0,627 dengan kategori tinggi.

Actions (login required)

View Item