PELAKSANAAN METODE-METODE PEMBELAJARAN PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI KELAS B TAMAN KANAK-KANAK (TK) SANTA MONIKA KUBU RAYA

SOO, ERMELINDA (2021) PELAKSANAAN METODE-METODE PEMBELAJARAN PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI KELAS B TAMAN KANAK-KANAK (TK) SANTA MONIKA KUBU RAYA. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Pontianak.

Preview	Text BAB I DAN V.pdf - Published Version Download (1MB) | Preview
	Text BAB II, III DAN IV.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (366kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan metode-metode pembelajaran pada masa pandemi covid-19 yang dilaksanakan secara daring dari rumah dengan objek penelitian dua orang guru kelas B TK Santa Monika Kubu Raya. Tujuan penelitian ini mendeskripsikan perencanaan metode-metode pembelajaran, pelaksanaan metode-metode pembelajaran dan evaluasi metodemetode pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan metode-metode pembelajaran pada masa pandemi covid-19 di kelas B TK Santa Monika Kubu Raya sudah dilaksanakan dengan “cukup baik”. Beberapa metode yang digunakan selama pembelajaran daring adalah: Metode diskusi, tanya jawab, pemberian tugas, demonstrasi, bercerita, menyanyi, dan bermain. Namun, metode yang sering digunakan adalah metode pemberian tugas karena metode tersebut sangat mudah dalam pengiriman hanya berupa pesan teks melalui aplikasi WhattsApp.

Actions (login required)

View Item