UPAYA GURU MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK PADA ANAK 5-6 TAHUN MELALUI BERMAIN DENGAN SIMPAI DI TAMAN KANAK-KANAK AL-ADABIY PONTIANAK

DEVI MARISA, mrs and Eli, mr and Diana, mrs (2014) UPAYA GURU MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK PADA ANAK 5-6 TAHUN MELALUI BERMAIN DENGAN SIMPAI DI TAMAN KANAK-KANAK AL-ADABIY PONTIANAK. FKIP Program Studi PG PAUD.

Preview

Text JURNAL DEVI MARISA.pdf Download (476kB) | Preview

Abstract

Abstrak : Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum optimalnya perkembangan kecerdasan kinestetik anak pada usia 5-6 tahun terutama dalam kegiatan bermain dengan simpai (digelinding secara lurus, digelinding sambi berjalan dan keluar masuk simpai sambil berpegangan tangan). Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas dengan metode deskriptif melalui jenis penelitian kualitatif, yang dilaksanakan dalam empat tahap yaitu: 1) perencanaan, 2) tindakan, 3) pengamatan, 4) refleksi. Penelitian ini terdiri dari dua siklus dengan masing-masing tiga kali pertemuan.Tekhnik pengumpulan data yang dilakukan oleh observasi, pada tahap pengamatan oleh observer. Tekhnik pengolahan data menggunakan perhitungan persentase pada siklus I sampai dengan siklus II menggunakan indikator keberhasilan dikatakan berhasil apabila mencapai 75% secara klasikal. Data pada penelitian tindakan kelas ini adalah data yang diperoleh dari subjek penelitian yang terdiri dari 2 orang guru, 1 orang observer dan 20 anak. Hasil penelitian pada siklus I dan II kecerdasan kinestetik anak melalui kegiatan bermain simpai mengalami peningkatan. Pada siklus I kecerdasan kinestetik anak melalui kegiatan menggelinding simpai secara lurus sebesar 23,5%, kegiatan menangkap simpai sebesar 23,5% dan siklus II pada kegiatan menggelinding simpai sebesar 90% dan kegiatan keluar masuk simpai sambil berpegangan tangan sebesar 75%. Kata kunci : Kecerdasan Kinestetik, Bermain dengan Simpai

Actions (login required)

View Item